?

Log in

No account? Create an account

December 12th, 2017

В прошлую пятницу мы ходили с классом на каток и я решила об этом написать. Ничего особенного, просто хороший пример работы школьного помощника!

Про то, что у нас будет такое мероприятие, мы говорили две последние недели. Родители получили письма и кроме того, были сделаны записи в дневнике (да, у нас в классе есть дневники и я очень этому рада). Главное содержание писем и разговоров: на каток идет только тот, у кого есть шлем и перчатки/варежки. Шлем защищает при падении, а перчатки - чтобы уже упавшему ребенку коньками руки не повредить. Это было два обязательных и суровых условия.

Утро пятницы. Ахмет стоит в коридоре, а новости бегут впереди него: "Ахмет не принес ни шлема, ни перчаток! Ахмет всё забыл". Мне жаль Ахмета. Во-первых, потому что, что он  часто бывает в такой ситуации. Нет продуктов, когда мы готовим, нет халата, когда мы делаем эксперименты. Во-вторых, когда он еще сходит на каток, как не с нами? Я пытаюсь добыть для него оборудование. Перчатки, считай, уже есть: я специально взяла запасные, теплые, чтобы не мерзнуть на краю катка, пока детки будут кататься. Я обещаю Ахмету, что если он достанет шлем, то перчатки ему будут. Но не так-то просто добыть шлем именно в этот день! Во втором классе, который тоже идет на каток, есть нуждающиеся и они уже обошли всех владельцев велосипедов. Еще и два бесшлемных осталось. Ахмет стоит в коридоре, ожидая указаний, куда ему идти. Тех, у кого нет необходимых вещей для катания, оставляют в школе, в других классах. В это время ко мне тихо подходит Мира из нашего класса: "Юлия, у тебя нет запасных перчаток? Я забыла.." Ладно, Ахмету все равно не надо, отдаю перчатки ей. Кстати, в течении утра выявилось еще несколько таких бесперчаточных. Они тактично умолчали об этом, когда в классе громко спрашивали: кто забыл перчатки??? Зато потом ходили по школе и искательно заглядывали в глаза... Постепенно все учительские перчатки перекочевали на их руки :)

Когда мы уже двигаемся на выход, моя коллега, такая же школьная помощница, вдруг спрашивает классную: а взрослым обязательно шлем или можно без него? Оказывается, она тоже собиралась кататься и, как образцовый участник, взяла и шлем, и перчатки. Классная считает, что взрослым это не обязательно. Ура! Ахмет получает шлем и идет ко мне за перчатками! Мда, отказать невозможно. Отдаю ему свои вторые и бегу в ящик для забытых вещей под лестницей... ура, две перчатки на одну руку, но это лучше, чем ничего!

Учительница другого класса решила своих двоих бесшлемных в школе не оставлять. Все равно пусть дышат свежим воздухом. Когда мы пришли на каток, оказалось, что в будке, где дают на прокат коньки, есть еще и два свободных шлема! (Уже накопились потеряшки за неделю работы катка :) Один мальчик радостно нацепил шлем и коньки и пошел на лед, а второй (будете смеяться, но тоже Ахмет, и я не придумываю, хотя имя несколько измененное) заявил, что он этот шлем одевать не будет. Он девочковый! Пусть черный, но вот же маленькие цветочки!!!

Но зато наши все катались! Впрочем, ну как катались... Например, наш Ахмет, кажется, первый раз встал на коньки. Поэтому он в основном стоял у деревянных перил, крепко в них вцепившись. Плюс какое-то время передвигался вдоль (надо же было достигуть другой стороны поля, где особенно заботливые родители раздавали горячее какао :)